県では「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」という視点のもと小４～中３にかけて学力・学習状況調査を実施しています。テストはタブレット端末を活用したＣＢＴ調査（CBT＝Computer Based Testing）で行いますので、来年度初めてこの調査を受ける現３年生が練習しました。ＱＲコードで個人情報を読み取ったり、解答するために画面をタッチしてから選択肢を選んだり、キーボードで直接入力したりするなど、個々の学力を図る以外の技術が要求されます。本調査が目的にあったものとなるようにしたいです。新４年生は令和８年５月１５日に実施予定です。

　助けを必要としているお年寄りや障がいのある方など、地域福祉のための募金活動を昨日と本日で実施したところ、多くの方にご協力いただきありがとうございました。計画委員会の児童が主旨などを説明しながら、積極的に声をかけ活動してくれました。

　大地震が発生した後、給食室から火災が発生したと想定し訓練を行いました。火災が起こると延焼を防ぐために防火シャッターが作動するときがあるため、防火扉の使用や避難する際の注意点を中心に指導しました。自分の命を自分で守れるように今後も準備をしていきます。

　冷え込みましたが風もなく絶好の縄跳び日和です。今日から４回、クラスごとに長縄跳びにチャレンジします。皆で声をかけ合って跳んだ回数を数えたり、「惜しいよ。」と励まし合いながら行っている姿がとてもいいですね。

　学期初め恒例の行事となっていますが、年度当初に比べて体が大きくなっているなということが分かります。待っているときの態度もしっかり成長していましたね。養護教諭が手洗いやうがい、換気などの感染症予防をすること、また姿勢を良くすることなどについて一緒に指導しています。