今年は、朝の時間の花壇の草取りを計画的に行っています。６月に２回、７月に１回を予定しています。それに加えて、月・水・金のそうじの時間には、約１５人ぐらいの校庭そうじの子どもたち（１～６年生）も草取りをしています。

おかげで、花壇のお花も大変喜んでいます。暑い日は、熱中症に気をつけながら、がんばってください。

６年生、３年生、１年生が、授業参観でした。

多くの保護者の方々においでいただくことができました。

子どもたちも、いつもよりは緊張している様子が、伺えました。

暑い中、ご参観いただきありがとうございました。

今日は、朝から雨となってしまいました。

校庭の芝生に水たまりができるほどの雨量となり、子どもたちは１日室内で過ごすこととなってしまいました。

早く、梅雨が明けてほしいものです。

下駄箱の傘がきちんと丸めて収まっていました。

放課後子ども教室が先週から始まりました。今年は参加児童が増えて、大盛況のようです。

２年生の畑（昇降口前）で夏野菜を育てています。

何の花かわかりますか？　当ててみてください。

答えは、後日お知らせします。

①

②

③

④

野菜をたくさん食べると、熱中症予防にもなりますよ。

今日は、ちょうどよい水温・気温でした。全学年が、気持ちよくプールに入ることができました。

担当職員が、休日の日も塩素濃度や水温の管理をしながら、快適な水泳学習ができるように努めています。

市内の和太鼓を扱う業者さんの協力を得て、和太鼓が演奏できる機会を設けることができました。

今回は、６年生ですが、秋にはまた違う学年で予定しています。

１３台の太鼓が同時に鳴り響き、爽快な音を奏でていました。

梅雨時の鬱陶しい気持ちをスカッとさせてくれた時間となりました。

行田の「さきたま古墳」にある資料館の方々が、６年生に出前授業をしてくださりました。
古墳から出土した鉄剣・はにわ（いずれもレプリカ）を展示してくださり、学芸員のお仕事の体験をさせていただきました。

古墳時代の日本の様子を想像することができたことと思います。

木曜日から、プールに入っての水泳学習をはじめました。水温が意外と高く、曇り空でしたが入水しました。

晴れた日のプールが、待ち遠しですね。

計画委員の児童が、進行役を務めました。

はじめに３年生の発表　合唱「ともだち」

次に６年生　合奏「ラバーズコンチェルト」

今年から、６月・１０月・１１月の３回に分けて発表会の日を設けることにしました。（なので、音楽会ではなく、音楽発表会としています。）

こうすることで、全児童がお互いの発表の様子を見ることができます。保護者の皆様の入場については、会場の広さの関係から、１名とさせていただきました。ご協力いただきましてありがとうございました。早朝からの開催でしたが、多くの保護者の方にご参観いただくことができました。

週に２～３回、１時間目の前の１５分間に学習用端末機を使っての学習をしています。

学習用ドリルアプリやプログラミングアプリ、キーボード操作を学ぶアプリ、さらには、デジタルシチズンシップ教育（情報モラル教育）を学ぶ動画の視聴とデジタルの時代を生きる子どもたちのスキルアップを図る取組をしています。

「しつれい　します。　１ねん１くみの　〇〇〇〇〇〇です。　たんけんにきました。はいってもいいですか。」

「いいですよ。」

１年生が、しっかりとしたあいさつで、校長室にきました。入学してから２か月がたち、すっかりくすっ子の一員となりました。毎日元気に楽しそうに過ごしている１年生です。

後ろ姿が、微笑ましいですね。

　学校の駐車場の目の前のビニルハウスで栽培されている花に興味を示した３年生が、そこでお仕事（花づくり）をされている方に、興味関心をもったことをインタビューしました。

　学校のすぐそばでありあがら、コロナ禍で訪問を控えていましたが、今年度から再開しました。（まさに、Renewです。）

　花農家さんの思いを十分に伺うことができました。最後は、お土産の花苗（サンパチェンス）をいただきました。ありがとうございました。