３月５日（火）には、ドッヂボール大会を行います。

ここのところ雨天が続き、練習が少なくなってしまいましたが、今日、久しぶりに朝のくすのこ運動で行うことができました。

大きな歓声があちこちで上がっていました。

校長が一人一人の状況を確認しています。

廊下で、待っている児童

先週から始め、およそ半分ぐらいの子が合格しました。

３年生と６年生において、国語の授業の研究会（中間発表会）を実施しました。どちらのクラスも真剣に学ぶ児童の姿が見られました。児童がもっている「言葉のスイッチ」をONにすることを目指して、先生たちも熱心に研修を行っています。当日は、埼玉大学附属小学校の先生と鴻巣市教育委員会の先生にご指導をいただきました。

栄養教諭と養護教諭が中心となって、４年生児童、ＰＴＡ保体委員会の役員さん、学校医の先生とで、バランスのよい食事についての学習をしました。

１食分の献立を考える活動を通して、食べ物の「３つの色」赤・黄・緑をバランスよく食べることに気づいていきました。

先週、今週と学校給食週間でした。１８８９年（明治２２年）に山形県の小学校で給食が提供されたことが、日本の給食の始まりと言われています。本校でも、それにちなんだ献立が、１月３０日（火）に提供されました。

このことに関する詳しいことは、昨年度の学校だよりを再掲いたしますので、ご覧ください。

学校だより令和５年２月号.pdf

上の写真は、１月３０日に本校で提供された給食です。

１月２４日・２６日と校内で展示会をしております。放課後の時間は、保護者の方にも公開しております。

どうぞ、おいでください。

２年生が作ったおもちゃを使って１年生が遊んで、交流する活動におじゃましました。

２年生が、ていねいに一生懸命説明し、１年生を楽しませようとしている姿が多くみられました。

下級生にやさしい「くすっこ」が、本校の伝統です。

来年度の県学力学習状況調査が、いよいよＣＢＴ化されます。

ＣＢＴとは、、「Computer Based Testing」の略称で、文字通り、コンピューターを使用したテスト方式のことです。コンピューターのディスプレイにインターネットを介して問題が表示され、マウスやキーボードを使って選択肢を選んだり、答えを入力したりして解答します。

鉛筆を使い、紙に答えを記入していく方法でこれまで行っていましたので、コンピューター（学習用タブレット）の扱いに戸惑うことが十分予測されます。そこで、事前にどのように回答をするかの体験を今回行いました。特に、キーボードを使ってローマ字で文字を入力すること（漢字やカタカナ変換もします。）が難しく、練習を要します。

本校では、令和４年度よりキーボード入力アプリを使って１年生から文字入力のスキルをしてまいりました。学年が下にいくほど、文字入力は抵抗感があるようです。

実際のテストは、５月の中旬です。あと４か月ほどあります。家庭でも文字入力練習に、取り組ませたいと考えておりますでの、お力添えいただければ幸いです。

ついに、本校にも大谷グローブが届きました。

１８日から各学級に回すことにしました。

１クラス３日間のペースで回します。

早速、キャッチボールをして遊んでいる様子も見られます。

大谷選手、ありがとうございました。

おそうじの時間の様子です。今日は、とても風が強い日でした。雑巾がすぐ真っ黒になり何度もすすいでいました。手がつめたくても、しっかりゆすいでいました。えらい！！

そういえば、学校でそうじをするのはどうして？と「チコちゃん」の番組で紹介していましたね。

先週、かきぞめの競書会（清書）をしました。６年生は、小学校最後のかきぞめになりました。

今日は、日中とても冷え込む日でした。
それでも、朝から長なわとびの練習をしました。月末には、大会があります。

寒い体育館の中でしたが、始業式にしっかり望みました。

久しぶりに聞く校歌は、学校の一体感を感じます。

養護教諭からは、風邪に負けないコツを教わりました。

明日から３学期が始まります。がんばりましょう。

ALTの先生の発案で、大きなクリスマスツリーが、会議室の前に出現しました。

児童一人一人が、願いをカードに書いて貼ってあります。

カードを読んでいると、いつの時代でも子どもが願うことは大きくは変わらないものだな、と気づかされます。

１２月とは思えない、大変穏やかな晴天の中、校内持久走大会を実施しました。

スタートした児童、全員がゴールをすることができました。

ＰＴＡ役員さんや交通指導員さん、スクールガードリーダーさん、派出所のおまわりさん等、たくさんの方々に安全確保のためにご尽力いただき、ありがとうございました。

また、コースとなっている道路の近隣の方々には、前日までに道路整備をしていただきました。感謝につきません。

皆様のご理解、ご協力のもと、学校行事が成り立っていることを大変ありがたく思っております。

教育相談で来校された方々は、昇降口に寄せ植えが置いてあつたことに気づかれたことと思います。

これは、３年生が実施した「校内花まつり」のオブジェです。

それぞれに、ネーミングがされています。

２４日（金）に、会議室でお世話になった地域の花農家の方をお招きして、イベントを開催しました。

校内フォトコンテストも開催しました。

５年生の作品が、校長賞を受賞しました。

まさに、地域に開かれた教育課程を展開した３年生。

地域の方には、大変ご協力いただきました。ありがとうございました。

コロナ前のように、保護者の方々にも引率のご協力を得て、２年生全員が同時に４方面に分かれて町たんけんに出かけることができました。

①ガソリンスタンドとケーキ屋さん

②コンビニエンスストアと圓通寺

③ひまわり保育園

④川里消防分署（写真は後ほど掲載します）

ふだん聞けないお話やふだんは見ることができないところを見せていただいたりしました。

ご協力いただいた方々には、深く御礼申し上げます。

４年生が、総合的な学習の時間に調べてまとめた安全マップ＝気をつけてマップを１年生に紹介し、危険な場所を知らせていました。タブレットにあるアプリの「スクラッチ」を使って、写真やアニメーションを入れながら一人一人がマップを作成しました。

昇降口の前の花壇を今年度から、小さな野菜畑にしています。夏野菜が終わりしばらく、さら地になっていましたが、最近やさいの芽が出ていることに気づきました。どんな野菜が収穫できるか楽しみです。