くす・クス・kusu 日記

埼玉県学力学習状況調査(4~6年生)

今年度から、タブレットを使用しての調査(CBT)となりました。

インターネット上から配信される問題を読み、画面をタッチしたり、文字を入力して解答していました。

写真は、準備段階の様子です。