この調査は、子供たちの「学力の伸び」を測る「教科に関する調査」や学習に対する意欲や学習方法等に関する「質問調査」等をCBT（＝Computer Based Testing：タブレット端末等を使用した調査）で小学校４年生から中学校３年生に県内全域で実施しているものです。今日は調査の実施前に真剣に説明を聞いている６年生が行っています。

　高学年の流しの前を通ると、開かれきれいに重ねられている牛乳パックが目にとまりました。テスト結果とは相関関係は少ないかもしれませんが、とても期待感を抱いています。

　埼玉県警察本部「あおぞら」の方々に学年に応じたお話をいただきました。これから夏場に向けて不審者の数も増加するというデータもあります。自分の命は自分で守ることが鉄則ですが、備えも大切なことです。今日伺ったお話を活かして、安全で楽しい学校生活ができるようにしていきましょう。

　今日の朝はくすの子運動です。第１回目のテーマは集団行動です。服装や健康の状態の確認から始まり、気を付けや休みの姿勢、前へならえや回れ右、行進の練習などを行いました。１年生も列に入って頑張っていましたが、どの学年もまだまだ練習時間が必要なようです。安全に気を付け、素早く行動ができるよう頑張って欲しいと思います。

　今日の６時間目は今年度初めての委員会活動です。本校は「計画」「図書」「放送」「保健」「運動」「給食」「美化」「飼育」の８つの委員会があり、５，６年生が所属しています。今日は役職を決め、活動の目標や内容を確認した上で分担する作業が主なことでした。５年生は初めての委員会活動に意欲満々で参加している様子です。６年生は、５年生を温かく迎え入れ、上級生として支えていくことを抱負で語る児童もいました。自分の考えを堂々と臆することなく発言できる児童がたくさんいます。１年間、高学年として学校を支えてください。期待しています。

　２校時に３年生は音楽の授業で使用するリコーダーについて学びました。リコーダーには全部で８種類あるようですが、本日は５種類を紹介してくれて講師の方が素敵な音色を披露して楽しませてくれました。皆さんが使うのは「ソプラノリコーダー」です。リコーダーを演奏する前に先生を見る、左が上、右が下など基本的なことを学びました。これからも音楽の時間で学習していきましょう。