くす・クス・kusu 日記
国語の授業研究会
国語の授業研究会を実施しました。
「主語と述語をはっきりさせて文を書く」活動をしました。
2年生にとっては、なかなか手ごわい学習内容でしたが、
授業後に、「だんだんわかってきた。でも、むずかしい。」と素直な意見が出ていました。
みんな、学習課題に一生懸命取り組んでいました。頭にたくさん汗をかいていましたね。
国語の授業研究会を実施しました。
「主語と述語をはっきりさせて文を書く」活動をしました。
2年生にとっては、なかなか手ごわい学習内容でしたが、
授業後に、「だんだんわかってきた。でも、むずかしい。」と素直な意見が出ていました。
みんな、学習課題に一生懸命取り組んでいました。頭にたくさん汗をかいていましたね。