学習指導要領の全面実施２年目。英語活動から教科としての英語の授業が今行われています。英語特区として長年、英語の授業を展開してきた、川里地区の先生と子どもにとっては、さほど抵抗のない実践になっています。

そのような英語の授業をアシストしてくれているのが、ＡＬＴさんです。（写真下）大変、子ども好きで、いつも笑顔で応対している様子等には、私たち教諭も見習うべきところが多いです。

また、ＩＣＴを活用して、今までにない英語の授業を展開しています。（写真上は、自己紹介カードのスライドを作成する導入をしています。）教科としての英語とＩＣＴ、１０年前には想像できなかった学習。これからますます、進化していきます。

昨日になりますが、１年生のセカンドブック贈呈式を行いまいした。

１年生の児童が読みたい本を選び、鴻巣市（校長）より各児童に手渡しまいした。

図書館教育支援の先生からは、読み聞かせをしていただきました。

最後は、自分が選んだ本をじっくり読みました。

たくさん本に親しみ、豊かな心・豊富な知識を本から吸収してください。

秋の全校花植え活動を行いました。パンジー・ビオラ・ノースポール・アリッサムを植えました。

全部で、１００ケース（２４００鉢）植えました。まさに、花いっぱい！

　埼玉県教育委員会より派遣されている本校のスクールカウンセラー（ＳＣ）さんによる授業を６年生で実施いたしました。

　内容は、アサーティブな自己表現ができるようになることを目指した、プログラムです。詳しい内容は、以下をタップしていただくと確認できます。ぜひご覧ください。

アサーショントレーニング・３つの話し方

資料１「３つの話し方のシナリオ」・資料４「３つの話し方のまとめ」

さわやかさん的な話し方（＝アサーティブな話し方）を私たちみんなでできるようになることが、現代社会ではより一層、必要とされるという認識を新たにしました。

ご家庭でも、折にふれて、話題にしていただけるとよろしいかと思います。

　彩の国教育の日の取組として、校内音楽会を開催しました。児童の歌声が、参会した人の心の栄養となっていると、幸いです。３部に分かれての分散開催と人数制限に、ご協力いただきまして、誠にありがとうございました。また、学校における感染症対策マニュアルに沿って、児童はマスクをしたまま合唱をしました。来年度は、ぜひ、マスクを外して歌う姿をお見せできることを願っております。

１年生　①校歌　②あおいそらにえをかこう

２年生　①校歌　②うちゅうじんにあえたら

３年生　①校歌　②ゆうき

４年生　①校歌　②今日から明日へ

５年生　①校歌　②すてきな友達

６年生　①校歌　②大切なもの

屈巣小の児童は、歌うことがとてもすきなんだぁと、練習時の歌声、そして本番の様子から感じていました。来週から、これまでのように歌声が聞こえなくなると思うと、寂しい限りですが、歌うことが好きで、きれいな歌声が出せる屈巣小の児童は、学校の宝です。これからも、音楽の時間で、さらに歌声に磨きをかけてほしいと思います。